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Soluciones Innovadoras a Problemas Reales. Design Thinking como Estrategia Didáctica en la Educación Superior
Course modified date: 7 dic. 2023
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes inscritos en este curso.
Soluciones Innovadoras a Problemas Reales. Design Thinking como Estrategia Didáctica en la Educación Superior
Course content
Secciones:
5
•
Actividades:
7
•
Recursos:
31
- Acuerdo 20/10/22
- Enfoque Multimodal UASLP
- Tutorial rápido para navegar en el curso taller a través de didacTIC
- Reglas de Convivencia
- Canva
- Genially
- Padlet
- Innovación educativa en educación superior
- Estrategia didáctica Design Thinking
- Actividad 2.2.1 ¿Cómo puedo llevar a cabo la estrategia design thinking?
- iLovePDF
- Pensar fuera de la caja
- Cinco consejos para fomentar la creatividad y pensar fuera de la caja
- Pensar como si no hubiera caja
- Foro: Soluciones innovadoras a problemas reales
- Fase 1: Empatizar
- Improving School Experiences with Design Thinking
- Design thinking en el aula
- Material para la sesión de empatía
- Técnica - personas
- Entrega de mapa de empatía
- Fase 2: Definir
- Árbol de problemas
- Material para la sesión de definición
- Entrega del Árbol
- Fase 3: Idear
- Lluvia de Ideas
- Material para la sesión de idear
- Cómo generar grandes ideas en equipo con un Brainstorming
- Entrega de Lluvia - Ideas
- Foro ¿Hasta dónde hemos llegado?
- Fase 4: Prototipar
- Material para la sesión de prototipar
- Entrega de prototipo
- Fase 5: Evaluar
- Entrega de evaluación
- Aplicaciones del design thinking
- Ventajas y desventajas del design thinking
Instructors
- 15 courses220 students
CASANDRA LOPEZ CONTRERAS