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Análisis de contexto y pertinencia de programas educativos
Course modified date: 13 abr. 2021
- Estudiantes inscritos: 91
Course content
Secciones:
6
•
Actividades:
20
•
Recursos:
41
- Guía rápida de navegación
- Recomendaciones generales
- Guías y formatos
- Material de consulta
- Presentaciones
- Avisos
- Vídeos de las sesiones síncronas
- Antecedentes del PE-video
- Antecedentes del PE-Actividad
- Aspectos generales del PE- Guía rápida
- Aspectos generales del PE-Quiz
- Aspectos de formato
- Actividad final entregable módulo 1
- 2.1. Mapeo de competencias, desempeños y espacios de formación-Guía
- 2.2. Resultados educativos del perfil de egreso
- 2.3. Resultados de las trayectorias estudiantiles
- 2.4. Integración al ME - UASLP
- 2.5. Integración con UASLP Multimodal
- 2.6. Análisis de la dinámica pedagógica del plan de estudios
- 2.7. Análisis de la Planta Académica
- 2.8 Análisis de la infraestructura
- 2.9. Síntesis de resultados y recomendaciones evaluaciones externas
- Aspectos del formato
- Actividad final entregable módulo 2
- Definición del enfoque general
- Plantilla actividad B. Enfoque general
- M3-Actividad B
- Definición de los objetivos concretos
- Plantilla actividad C. Objetivos específicos
- M3-Actividad C
- Fuentes de información y medios
- Guía para diseñar la estrategia de recolección de datos
- Recomendaciones para recabar información de grupos
- Plantilla actividad D. Estrategia de recolección de información
- Plantilla actividad D. Análisis documental
- M3-Actividad D
- Análisis, interpretación, discusión colegiada y deliberación.
- Plantilla actividad E. Análisis, interpretación, discusión y deliberación.
- M3-Actividad E
- Argumentos de contextualización
- Pantilla-Actividad F.1.1 Argumentos del contexto disciplinar
- M3-Actividad F.1.1-Argumentos del contexto disciplinar
- Pantilla-Actividad F.1.2 Argumentos del contexto profesional-laboral
- M3-Actividad F.1.2-Argumentos del contexto profesional-laboral
- Pantilla-Actividad F.1.3 Argumentos del contexto social
- M3-Actividad F.1.3-Argumentos del contexto social
- Pantilla-Actividad F.1.4 Argumentos del contexto educativo
- M3-Actividad F.1.4-Argumentos del contexto educativo
- Aspectos del formato
- Actividad final entregable módulo 3
- Resultados y conclusiones relevantes
- M4- Actividad 4.1- Entrega
- Propuestas de cambio curricular
- M4-Actividad 4.2 Propuesta de cambio curricular
- Actividad final entregable módulo 4
- Preguntas frecuentes
- Glosario
- Foro de preguntas y reflexiones
Instructors
- RB11 courses355 students
RICARDO BARRIOS CAMPOS
- MC4 courses211 students
MARIA ALEJANDRA CAMACHO HERNANDEZ
- JD2 courses95 students
JAQUELINE DEL SOCORRO DUQUE COMPEAN
- BG14 courses732 students
BEATRIZ LILIANA GOMEZ OLIVO
- 2 courses175 students
JESSICA IBARRA MUÑIZ
- 12 courses473 students
JAZMIN REYNA ORTEGA