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PRÁCTICAS DE INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN I
Course modified date: 23 ago. 2020
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes inscritos en este curso.
Course content
Secciones:
13
•
Actividades:
19
•
Recursos:
28
- Avisos
- Programa Analítico de la Asignatura
- Reunión Presencial
- Situación de aprendizaje del llenado de recipientes
- Tarea 1. Llenado de recipientes
- Actividad de las bicicletas
- Tarea 2. Actividad de las bicicletas
- Sesión presencial 2
- Pensamiento Variacional y Tecnologías Computacionales
- Una caracterización de los elementos del pensamiento y lenguaje variacional
- Foro 1 ¿Qué es el pensamiento variacional?
- Tarea 3.A Pensamiento variacional
- Sesión presencial 3
- La construcción del número
- Tarea 3.B Noción de número
- Sesión presencial 3
- Lo que nos dicen los resultados de la evaluación Educativa sobre el desarrollo del pensamiento variacional en México
- Fortalecimiento del pensamiento variacional a través de una intervención mediada con TIC en estudiantes de grado noveno
- Tarea 4.A Diagnóstico
- Sesión Presencial 4
- Nociones numéricas de alumnos mexicanos de tercero de preescolar
- Tarea 4.B Diagnóstico
- Sesión Presencial 4
- APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL
- Tarea 5.A Tabla
- Sesión Presencial 5
- APRENDIZAJES CLAVE PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL. EDUCACIÓN PREESCOLAR
- Tarea 5.B Currículo
- Sesión Presencial 5
- Iniciación al estudio de la teoría de las situaciones didácticas
- Foro: Teoría de las Situaciones Didácticas
- Ingeniería Didáctica en Educación Matemática
- Tarea 6. Ingeniería didáctica
- Sesión Presencial 6
- Sesión Presencial 7
- Tarea 8. Tema
- Tarea 9: Envío de artículos
- Sesión Presencial 8
- Tarea 10. Avances
- Sesión Presencial 9
- Tarea 11. Diseño final
- Sesión Presencial 10
- Tarea 12. Resolución
- Sesión Presencial 11
- Tarea 13. Confrontación
- Sesión Presencial 12
- Tarea 14. Trabajo final